Запуск речи


с нейропсихологом в г. Домодедово

с 2-х лет

"Малыш не говорит в 2 года? Подождите еще год..."

Как часто приходится слышать эту фразу!
Действительно, часть детей самостоятельно заговорит в 3 года. Только у детей уже должны быть речевые рассуждения к этому возрасту. Именно от речи зависят и внимание, и память, и поведение ребенка. В результате ребенок отстает в других сферах, которые не сформировались вовремя, и получает диагноз ЗПР, а с откликами речевых задержек приходится работать до конца начальной школы.

А если причина задержки речи в серьезных психиатрических диагнозах, тогда начинать заниматься лечением РАС в 4 года уже поздновато.

Да, именно в 2 года пора начинать работать со специалистами, если ребенок еще не заговорил.


Нормативы развития речи

  • Возраст Речь Грамматика
    1 год 10-20 слов Выговаривает самые простые слова
    2 года 150-200 слов Фразы по 2-3 слова
    3 года 1000 слов Речевое мышление, составляет предложения из 4 слов
    к 5 годам не выговаривает 2 звука Владеет сложными речевыми конструкциями
    6 лет не выговаривает 1 звук Дает развернутый ответ на вопрос

  • Доречевое развитие

    Речь начинается задолго до первого слова

    ...

    3 месяца

    Устанавливается зрительный контакт. Малыш смотрит глаза в глаза, улыбается маме.
    ...

    6 месяцев

    Понимает самые простые слова, вроде "Мама", "Папа"
    ...

    8 месяцев

    Появился указательный жест и его понимание.
    ...

    9 месяцев

    Откликается на свое имя
    ...

    1,3 года

    Частично овладел речевым аппаратом и телом, подвластны базовые движения
     

Почему ребенок не говорит?

Потому что какие-то отделы мозга еще не подключились. Вот список функций, необходимый лишь для запуска речи:

  • Внимание, чтоб быть готовым изучить целый язык.
  • Мотивация. Зачем ребенку говорить, если родители все поймут без слов?
  • Овладеть речевым аппаратом и последовательностью сложных движений языком и губами.
  • Знать слова, о которых говорит взрослый.
  • Слышать упрощенную речь окружающих и уметь различать фонемы, интонации.
  • Память, чтобы запомнить звуковой образ слова, его значение и последовательность движений при произнесении.

Для определение причины молчания нужно пройти нейропсихологическое обследование

Нейропсихологическое обследование

Чтобы понять причину задержки развития речи, проводятся тесты. С помощью рисунков, движений, упражнений нейропсихолог определяет те зоны мозга, которые дают слабину. Ошибки проявят себя во время выполнения диагностических тестов.

60 минут

длится

Бесплатно

Узнаете,

что происходит с ребенком

  • Как проходит нейропсихологическое обследование?

    Само обследование проходит только с использованием психологических методик: ребенку показываются картинки, просят запоминать слова, рассказать сказку и решать логические задачки. Важно, что никаких лекарств использоваться не будет. Нейропсихолог – не врач. И в диагностике, и в коррекции он воздействует только на деятельность ребенка, развивая ее. Все проходит в присутствии родителей.

  • Как долго длится диагностика?

    Как правило, 60 минут - это время, отведенное на саму диагностику и на общение с родителями. Если нейропсихолог располагает свободным временем после, то может продлить беседу.

  • Таблеток не будет?

    Не будет! Лекарства выписывает врач, нейропсихолог же использует физические упражнения, счет, письмо, игры и упражнения, распечатанные с листка. Но по результатам диагностики возможна рекомендация обратиться к врачу для назначения лекарств.

  • Ребенок будет уставшим. Не страшно?

    Очень важно! Хорошая диагностика может пройти только в рабочем состоянии. Важно, чтобы на обследование ребенок пришел сытым, выспавшимся и счастливым. Также и занятия пройдут эффективнее у выспавшегося ребенка, особенно у дошкольника.

Запишитесь на диагностику

Она бесплатная

Контакты