С невнимательностью сталкивается каждый ребенок в разные периоды взросления. Это связано с развитием тела, с изменением задач в жизни ребенка. Даже взрослый человек, невыспавшись или находясь в эмоциональном стрессе, совершает "глупые" ошибки.
Только периоды детской невнимательности не компенсируются простым отдыхом, как у взрослых.
Все детки невнимательны в эти периоды. Они самостоятельно обучаются преодолевать кризисы. Но если Ваш учитель обратил Ваше внимание на проблему школьника или Вы замечате, что ребенок выделяется своей рассеянностью, в сравнении со сверстниками, то лучше обратиться к нейропсихологу для проведения нейропсихологического обследования. Нейропсихолог, с помощью тестов определит зоны мозга, дающие слабину.
Отклонения в развитии внимания принимают очень разнообразные формы.
Порой ребенок излишне пассивен, застревает в своем мире, не выполняет просьбы, даже когда к нему обращаются по имени. Такое проявление нарушений может сказаться ленью, однако за ним лежат глубокие медиаторные нарушения работы мозга (СДВ).
Порой подключаются компенсаторные механизмы (гиперактивность), и ребенок становится неусидчивым, не может закончить дело, переключаясь на новое, моторно двигается (СДВГ).
Застревания могут проявляться в речи (эхолалии), в мышлении, в эмоциях (истерики).