Зачем учиться учиться?

Татьяна, один из преподавателей в Чилио, сдавала экзамен – кандидатский минимум по философии. Готовые ответы были объемом в 500 стр. мелким шрифтом. Подготовка заняла всего 2 часа вместе с запоминанием материала. «Я читала только важное: имена, даты и термины». За это время Татьяна запомнила около 50 ученых с годами их жизни и основными определениями. Оценка за экзамен: «отлично».

А как у школьников?

По нашим данным, накопленным за последние 3 года, семиклассники читают про себя гораздо медленнее, чем вслух: со скоростью 65-75 слов в минуту (часто отвлекаются и не понимают материал).

Ребята могут ответить лишь на половину вопросов!

Но каждый день им задают читать не меньше 10 страниц в школе. А ведь нужно еще повторять и решать упражнения, поэтому выполнение домашнего задания должно занимать не меньше 4-5 часов!

Это время можно сократить и показать, как увлекательна наука.

Проблемы в школе?

Конфликты с одноклассниками, учителями...

В подростковом возрасте дети выходят из круга семейных ценностей и убеждений, наиболее ценными для них становятся отношения со сверстниками. Подробнее

Скучно учиться?

Счастливчики те ребята, кто с удовольствием ходят в школу, ведь в ней проводится, в среднем, по 6 часов в день! Однако, далеко не все могут этим похвастаться. Итак, почему же бывает скучно учиться? Подробнее

Медленное чтение

Прежде всего, необходимо различать чтение вслух и чтение про себя и определиться, каких именно результатов лучше добиться школьнику. Подробнее

Все выучил, а рассказать не получается

Нередки случаи, когда школьник тратит часы на подготовку к занятиям дома, но при этом получает не самые желаемые оценки. С чем это может быть связано? Подробнее

Трудности с запоминанием школьных предметов

Одним из показателей успешности освоения школьной программы является запоминание и воспроизведение выученного материала. Здесь-то и начинаются трудности.. Подробнее

Почему бывает сложно сосредоточиться на материале?

Современные школьники часто сталкиваются с проблемой невнимательности. Конечно, в первую очередь это проявляется в учебе: ребенок часами сидит за домашней работой, неправильно понимает тексты или в математике допускает ошибки "по невнимательности". С чем это может быть связано? Подробнее

Навыки СВЕРХОБУЧЕНИЯ

Внимание
Ничего не упустить
Память
Запоминаем информацию с помощью мнемотехник
Мышление
Ищем логику текста, причинно следственные связи. Учимся выделять главное
Скорочтение
Читаем быстро, понимаем и запоминаем
Рабочая память
Можно совершать много действий в уме

Нейропедагогика

Это прикладная междисциплинарная научная область, направленная на построение образовательного процесса с учетом данных о развитии мозга, об эффективных методах обучения и преподавания, о мозговой организации в процессах овладения учебного материала, с учетом особенностей мозгового развития учащихся и преподавателей.

Все дело в науке

Советская школа

Развивающее обучение Д.Б.Элконина - В.В.Давыдова
Поэтапное формирование умственных действий по П.Я.Гальперину
Нейропсихологическое обследование А.Р.Лурия

Западная школа

Модульное обучение П.Ю.Цявичене
NeuroNation - комплекс программ, использующийся для развития мозга в 14 университетах мира
Геймификация

dsd

sdsd

Навык, а не метод

Навыки сверхобучения встроятся в школьное обучение и будут использоваться при подготовке к занятиям, тестам, экзаменам.

Гаджеты и квесты

Ребята становятся сыщиками, путешествующими по литературным произведениям. Проверка знаний проходит в форме квестов с дополненной реальностью. Здесь ребятам пригодятся очки, накопленные во время обычных занятий...

Развиваем интеллект - развивается и мозг

Развиваем интеллект - развивается и мозг Головной мозг адаптируется под образ жизни человека. Исследования с МРТ показали, что после 30 дней тренировок рабочей памяти включаются навые зоны мозга.

Комплексно

Сперва ученик проходит тестирование, где будет составлена карта его развития. Программа корректируется под потребности учащегося, учитывается его возраст и мозговые особенности.

Полезно

Мы проверяем, чтобы все, что ребята освоили на занятиях, они применяли для погдотовки к школе, экзаменам, тестам. В квестах проверяется, использует ли ученик пройденный материал в реальной жизни?

В ногу со временем

Используем комплекс программ NeuroNation для развития мозга (вместе с нами его использует весь мир). А еще планшеты - для прохождения квестов и тренажеров; И аппарат БОС.

Открытость

Практически каждое занятие проходит тестирование результатов. В личном кабинете родители могут узнать все изменения за семестр. Будем рады увидеть родителей на квестах, где ребята продемонстрируют все, чему научились, как зрителями так и персонажами!

Базовый курс

Ты научишься:

*
Способам запоминания, которыми пользуются актеры
*
Читать со скоростью 500 слов в минуту
*
Читать и запоминать параграф по истории за 8 минут
*
Думать быстрее и решать в уме

Программа курсов Чилио

  • Остров Буян
  • Базовый курс. Память, Понимание, Пересказ
  • Скорочтение для школьников
  • Голографическая память
  • Фоточтение
  • Школьные предметы

  • Мнемотехника в отдельных предметах>
  • Теория решения задач
  • Творческое мышление
  • Компьютерные курсы
В исследованиях нейрофизиологов есть прямые доказательства изменения структуры мозга человека, обусловленные не только генетикой, но и влиянием окружающей среды, то есть обучением.
Некоторые люди способны моментально сориентироваться в ситуации и найти ответ на заданный вопрос, в уме решить многоуровневые задачи и быстро просчитать ходы противника в шахматах. Как им это удается? Речь идет о рабочей (или оперативной) памяти.
Это прикладная междисциплинарная научная область, направленная на построение образовательного процесса с учетом данных о развитии мозга, об эффективных методах обучения и преподавания, о мозговой организации в процессах овладения учебного материала, с учетом особенностей мозгового развития учащихся и преподавателей.